Сегодня завершающий день процедуры независимой оценки компетенций для обучающихся разных уровней образования🏆
«Собеседования»- формат предложенный #ЦНОКС это конечно незаменимый опыт общения с работодателем для студентов обогащение знаний и представлений о новых трендах московских школ... иногда даже неожиданных открытий😲
как это не странно, но наши уважаемые эксперты- директора, представители управленческих команд школ «из первых уст» узнают «свежее, современное» видение Школы и что нового нужно/ можно внести в образовательный и воспитательный процесс-каких управленческих решений ждут молодые педагоги...
🤔какая она ШКОЛА...
«Почему Школа? мне интересно пробовать себя в новых форматах работы.. оказывать влияние на молодое поколение!»😉
«Главный риск- внутренние конфликты в педагогическом коллективе»🤷♀
«Комфортная Школа это возможность адаптации на внешкольных учительских выездах и наставничество»💪
«класс СНГ»
🙋♀УЧИТЕЛЬ- «профессия» или «призвание»....
«каждый учитель 21 века должен обладать НАДпрофессиональными навыками»👍
«Мотивация педагога - успех ученика»
«Начало профориентации целесообразно после 8 класса, когда ребёнок уже имеет основные представления обо всех науках...»
«Многие УМК не дают возможности педагогам полноценного раскрытия материала согласно современным требованиям»
«оценка не единственный вариант оценивания... необходимо отмечать рост ученика над собой»
😉Моя роль спикера позволила почерпнуть много интересного и ОЧЕНЬ полезного🔥из диалогов молодых- ищущих, образованных педагогов и маститых представителей Московского образования.
#МосковскоеОбразование
#ПедагогНаставник
